الرسم حسب الخلايا في دفتر للأطفال من عمر 6-7 سنوات. مخططات معقدة للمبتدئين

رسم الأنماط على الخلايا خطوة بخطوة يوجد في دفتر الملاحظات مهمة مثيرة ومفيدة. لا يتطور لدى الطفل المهارات الحركية فقط، والتي ترتبط ارتباطًا مباشرًا بتطور وظائف الكلام، بل يتطور أيضًا التفكير، والعد، والتوجه المكاني، والذاكرة، واليقظة الإملائية.

ويطلق المعلمون على مثل هذه الأنشطة اسم الإملاء الرسومي، والذي يقوم به أطفال ما قبل المدرسة بانتظام في الفصول الدراسية للتحضير للمدرسة.

قواعد التنفيذ والنصائح

يمكن أن يبدأ الرسم بالخلايا في دفتر الملاحظات في عمر 5-6 سنوات.

تتطلب هذه الفئة:

• دفتر ملاحظات في صندوق أو ورقة؛
• قلم رصاص بسيط. يمكنك استخدام أقلام التحديد أو أقلام الرصاص الملونة لتلوين الأنماط والصور المرسومة؛
• ممحاة حتى تتمكن من تصحيح الخط الخاطئ.

قبل البدء في الإملاء أو الرسم الرسومي، يجب عليك حساب عدد محدد من الخلايا إلى الأسفل وإلى اليمين. وإلا فإن الرسم لن يتناسب مع الورقة. عند الرسم، من المهم أن تكون قادرًا على استخدام قلم الرصاص أو القلم أو قلم التحديد بشكل صحيح.

إذا اعتاد الطفل على إمساك أداة الكتابة بطريقة غير صحيحة، ففي المستقبل، عند الكتابة، ستصبح اليد متعبة من التوتر المفرط، وسوف يفسد خط اليد، وستقل سرعة الكتابة. يجب أن تمسك أصابع اليد بالقلم أو القلم على النحو التالي: الإبهام والإصبع الأوسط من اليد على الجانب، والسبابة في الأعلى. لتعليم الطفل، يمكنك استخدام منديل، وإمساكه بين إصبعك البنصر وإصبعك الصغير.

ينبغي أن تكون اليد امتدادا للذراع. "ينظر" رأس القلم إلى الكتف.

ومن المهم أن نتذكر أنه سيكون من الصعب إعادة تدريب الطفل في وقت لاحق. ومن الضروري أيضًا الانتباه إلى "الهبوط". يجب أن يكون الظهر مستقيماً، ويجب تحريك الكرسي أقرب إلى الطاولة، ويجب أن تستقر باطن القدمين على الأرض. من المهم أن تتذكر أن الحفاظ على ظهر مستقيم أثناء الكتابة يعد إجراءً وقائيًا ضد الجنف.

المسافة الصحيحة بين العينين والدفتر هي مفتاح الرؤية الجيدة. يمكنك التحقق من ذلك عن طريق وضع يدك على مرفقك ومد راحة يدك. إذا لمست أطراف أصابعك عينيك، فالمسافة صحيحة. إذا كان الرأس أعلى أو أسفل، قم بزيادة المسافة أو تقليلها.

يتم الرسم بالخلايا في دفتر الملاحظات بعدة طرق:

• تقديم عينة من العمل المراد نسخه.
• ارسم النمط الأولي وسيستمر الطفل في ذلك.
• قم بإملاء تسلسل الرسم في خلايا الرسم في دفتر الملاحظات.
• توفير رسم تخطيطي نموذجي حيث يتم الإشارة إلى عدد الخلايا برقم والاتجاه بسهم.

يجب عليك أن تبدأ دروسك من البسيط إلى المعقد. في بداية التدريب، من الأفضل استخدام دفاتر ذات خلايا كبيرة، ثم تعقيد الأمور بالرسم في دفتر عادي. من المهم مراقبة دقة الطفل، بحيث لا يرسم الخطوط عدة مرات، ويحافظ على النظافة، ويقوم بجميع الأعمال بشكل صحيح، ولا يقلب الدفتر.

يتم تحديد وقت إنجاز العمل بدقة من خلال القواعد واللوائح الصحية لرياض الأطفال:

• الأطفال بعمر 5 سنوات - لا تزيد عن 20 دقيقة؛
• الأطفال بعمر 6 سنوات - لا تزيد عن 25 دقيقة؛
• الأطفال من عمر 6 إلى 7 سنوات لا تزيد عن 30 دقيقة.

إن لطف وصبر الشخص البالغ مهم جدًا. إذا كان من الصعب على الطفل في البداية حساب الخلايا أو اختيار الاتجاه، فأنت بحاجة إلى مساعدته وشرح كيفية القيام بذلك بشكل صحيح. أثناء الحصص الدراسية، من الضروري الثناء على الطفل وجعله يشعر بالدعم. قبل الدروس، يقوم أحد البالغين بتذكير الطلاب بمكان الجانب الأيمن، وأين الجانب الأيسر، وأين الجزء العلوي والسفلي.

من الأفضل القيام بتسخين عضلات اليدين وإجراء تمارين الأصابع. من المستحسن أن يتناسب مع موضوع الرسم. على سبيل المثال، قبل رسم الخضروات، يمكنك استخدام تمارين الأصابع مثل "نقطع، نقطع الملفوف...". تستخدم رياضة الجمباز بالأصابع أنواعًا مختلفة من الحركات: التوتر والاسترخاء. يجب على الطفل أن يقوم بالتمارين بكل أصابع يديه.

يجب عليك أيضًا أن تخبر طفلك أن هناك رسومات، ولكن هناك أيضًا صورًا بيانية للأشياء - مخططات بيانية. إنها تشير إلى خصائص كائن معين، والتي يمكن استخدامها لتحديد ما هو أو من هو. على سبيل المثال، الذئب لديه أسنان حادة، والأسد لديه بدة كثيفة، والثعبان لديه جسم طويل، والزرافة لديها رقبة طويلة.

يمكن رسم المخططات المقترحة في المقالة على ورقة ليقوم الطفل بنسخها، أو يمكن إملاؤها على الأطفال. عند استخدامها في العمل المستقل، قم بتعيينها في شكل رسم تخطيطي، مع الإشارة إليها بالأرقام والسهام. توفر الخوارزميات المستخدمة لإكمال العمل مجالًا للإبداع المشترك بين الأطفال والبالغين: أولاً يرسم البالغ: ثم ينشئ مخططًا، ثم يأتي الطفل.

رسومات سهلة وجميلة على الخلايا للأطفال من عمر 6-7 سنوات

يعد الرسم بالخلايا في دفتر الملاحظات أمرًا رائعًا لكل من الأولاد والبنات. ولكن بما أن الأطفال من الجنسين لديهم اهتمامات مختلفة، فإن الأنماط الخاصة بالفتيات قد تختلف عن تلك الخاصة بالأولاد.

للبنات

تحب الفتيات في مرحلة ما قبل المدرسة اللعب بـ "العائلة" و"البيت". إنهم أكثر رقة وحساسية. لذلك، يجدر أن نقترح عليهم رسم القلوب، والفتيات، والقطط، والفراشات.

الجمباز للأصابع:

لقد بنينا منزلًا،

سوف نشعر بالراحة فيه.

هنا نافذة، وهنا أنبوب،

الباب والشرفة والجدار.

وهنا سياج وحديقة خضراوات،

تشرق الشمس طوال العام.

أولاً، قم بثني أصابعك واحدًا تلو الآخر، ثم أظهر مربعًا بأصابعك - "نافذة"، قم بتقويم راحة يدك - "أنبوب"، قم بطيها في قبضة - "باب"، ضع قبضتيك فوق بعضهما البعض - "شرفة"، قم بتمديد راحة يدك - "حائط"، "شمس" - قم بطي اليدين في دائرة.

"قلب"

البداية: 1 لأسفل.

"لعبة"

البداية: 1 لأسفل، 5 يمينًا.

"البيت الصغير"

البداية: 10 لأسفل، 3 لليمين.

ارسم نافذة في منتصف الرسم الناتج.

"مظلة"

البداية: 2 يمينًا، 10 لأسفل.

يمكن تلوين الصورة باستخدام أقلام ملونة أو أقلام فلوماستر دون الخروج عن الخطوط العريضة للرسم.

للأولاد

يفضل الأولاد رسم الروبوتات أو السيارات أو الديناصورات أو أي حيوانات أخرى في سن ما قبل المدرسة.

الجمباز للأصابع:

الروبوت - واحد،

روبوت - اثنان.

وهنا رأس كبير.

الذراعين والساقين - يذهب،

ولكنه لا ينمو!

نحن نثني أصابعنا واحدا تلو الآخر. سوف يستمتع الأولاد بالرسم باستخدام هذه الأنماط.

"روبوت"

أكمل رسم عيون وفم الروبوت.

"ولد"

البداية: 7 يمينًا، 6 لأسفل.

ارسم عيون الشخص، وأنفه، وفمه. لون البدلة.

"السفينة الصغيرة"

تحرك 10 خطوات إلى اليمين، وخطوتين إلى الأسفل.

لون الشراع والعلم.

طعام

يمكن للأطفال ابتكار ورسم خيارات الطعام بأنفسهم. كل شيء مناسب: الخضروات والفواكه والأسماك والطعام من المقهى.

الجمباز للأصابع:

واحد اثنين ثلاثة،

سوف نقوم بجمع كل الفطر.

فطر الحور الرجراج في سلة،

فطر البوليطس البتولا في سلة،

لا ينبغي لك أن تأخذ ذبابة الغاريقون،

ستكون الساعة الخامسة بالضبط.

"فطر"

البداية: 3 لأسفل، 4 لليمين.

قم بمراجعة أنواع الفطر الصالحة للأكل - والتي يمكن تناولها، والتي لا يمكن تناولها. ارسم بعض الفطر وقم بتلوينه حسب اسمه. أخبرني ماذا يمكن أن يصنع من الفطر: حساء الفطر، الجروزديانكا، فطيرة الفطر.

"كُمَّثرَى"

البداية: 9 يمينًا، 6 لأسفل.

قل ما هو مصنوع من الكمثرى: كومبوت الكمثرى، هلام الكمثرى، مربى الكمثرى، مربى الكمثرى، عصير الكمثرى. يمكنك محاولة نسخه من هنا:

الحيوانات

يحب كل من الأولاد والبنات رسم الحيوانات: القطط والكلاب والجمال والنمور. يساعد موضوع "الحيوانات" الأطفال على التعرف على العالم من حولهم وتعلم كيفية استخدام الصفات، بما في ذلك الصفات التملكية، في الكلام.

لذلك، بعد رسم الرسم في الخلايا في دفتر الملاحظات، يمكنك مناقشة ما تسمى أشبال هذا الحيوان، ووصف البنية والمظهر، والعادات، والموئل والتغذية.

جمباز الأصابع:

الأرنب - القفز،

الأرنب - القفز،

تحت الشجيرة، تحت الجسر.

الأرنب ليس كسولًا جدًا للاختباء،

الثعالب تمشي كل يوم.

"عزيزي"

البداية: 4 يمينًا.

العد: غزال واحد، غزالان، ثلاثة غزلان، أربعة غزلان، خمسة غزلان. يمكنك عد الحيوانات والخضروات والفواكه.

"الأرنب البهيج"

البداية: 2 لأسفل و 5 لليمين.

أكمل رسم الفم والشارب والعينين.

"السنجاب"

نبدأ بالتراجع من حافة الورقة 5 إلى اليمين، 6 إلى الأسفل. دعونا نضع حدا لذلك.

أكمل رسم العيون والشارب والفم. ناقش أن السنجاب حيوان بري لأنه يعيش في الغابة. الرجل لا يهتم بها

"قطة"

البداية: 1 يمينًا.

ارسم العيون والأنف والفم والشارب. لنفترض أن القطة حيوان أليف لأن هناك شخصًا يعتني بها.

"فيل"

البداية: 1 يمينًا.

أكمل رسم العيون. ناقش أين يعيش الفيل، وفي أي البلدان. ما هي الحيوانات الأخرى التي تعيش في هذه الأماكن، وعاداتها، وسلوكها. هل هو حيوان بري أم أليف؟

الزهور

هناك العديد من الخيارات لرسم الزهور. يجب عليك البدء باتباع نفس القاعدة: من البسيط إلى المعقد.

وهنا زهرة برية،

نشأ في المقاصة.

سنأخذه إلى المنزل

دعوه يعيش في البنك.

يُظهر الطفل بيديه كيف تنمو الزهرة (يفتح راحتيه)، ثم كيف يتم قطفها، ثم راحة اليد المغلقة - "الجرة".

"زهرة برية"

تحرك 3 خطوات إلى اليمين، 3 خطوات إلى الأسفل.

تحدث عن بنية الزهرة: الجذر، الساق، الورقة، البتلات. ضع علامة في المنتصف. ناقش ما هي الزهور الأخرى الموجودة: الحقل، الغابة، الحديقة، المرج. قم بتسمية الزهور التي تنمو في هذه الأماكن. تحدث عن سبب عدم نمو أزهار الحدائق في الحقول أو الغابات.

"زهرة البابونج"

تحرك 5 إلى اليمين و 5 إلى الأسفل.

تحدث عن بنية النبات. أكمل رسم منتصف الزهرة.

رسومات معقدة

يمكن أن يصبح الرسم بالخلايا أكثر صعوبة بعد أن يتعلم الطفل كيفية عمل أنماط بسيطة وفقًا للمخططات الموجودة في دفتر الملاحظات. يمكنك نسخ الصور مثل هذه، حيث تكون الخطوط قطريًا:

أو يمكنك تقديم المفاهيم: 1 قطريًا إلى اليسار لأعلى، 1 قطريًا إلى الأسفل إلى اليمين، 1 قطريًا إلى اليسار لأسفل، 1 قطريًا إلى اليمين لأعلى. ورسم الأنماط والصور مثل هذه:

"نمط السجادة رقم 1"

1 لأعلى قطريًا، و1 لأسفل قطريًا. ارسم إلى نهاية الصفحة.

"نمط السجادة رقم 2"

2 لأعلى قطريًا إلى اليمين، 2 لأسفل قطريًا إلى اليمين. يكمل.

"نمط السجادة رقم 3"

2 لأعلى قطريًا إلى اليمين، و1 لأسفل قطريًا إلى اليمين. يكمل.

بعد ذلك، يأتي الطفل بأنماط للسجادة بحركات معقدة بنفسه.

ثم يتم تنفيذ مهام أكثر تعقيدًا، على سبيل المثال هذه المهمة.

"كتكوت"

الجمباز للأصابع:

وهنا دجاجة

فرخ، فرخ، فرخ،

إنه يستمتع بوقته.

وهنا دجاجة

فرخ، فرخ، فرخ،

يجمع الفتات.

4 إلى اليسار، 2 إلى الأعلى إلى اليسار قطريًا، 2 إلى الأعلى إلى اليمين قطريًا، 4 إلى اليمين، 8 إلى الأسفل، 6 خلايا إلى اليمين، 8 إلى الأعلى، 4 إلى اليمين إلى الأسفل قطريًا، 8 إلى اليسار.

الرسم المتماثل (المرآة) بواسطة الخلايا

الرسم المتماثل أو المرآوي على الخلايا في دفتر الملاحظات هو رسم صور يكون الجزء الأول منها على الورقة، والجزء الثاني يرسم كما لو كان منعكساً في المرآة. في البداية لا يكون العمل مكتملًا، ولكن إذا وضعت مرآة في منتصف الرسم، فإن النتيجة المتوقعة للعمل سوف تنعكس بالكامل.

يحب الأطفال هذه المهام حقًا، لأنهم يستطيعون رؤية الصورة في البداية ثم التحقق من صحة العمل دون أي مساعدة من شخص بالغ.

أمثلة على الإضافات المتماثلة:

"بشر"

"منزل"

"الدب الصغير"

"أرنبة"

"سيارة"

"كُمَّثرَى"

"شجرة عيد الميلاد"

رسومات متناظرة أكثر تعقيدًا تتطلب عينًا متطورة وعضلات يد وتفكيرًا.

"الأرنب"

"كتكوت"

"بنت"

بعد أن يتعلم الأطفال الرسم على المربعات، يجب تشجيعهم على ابتكار أنماط ورسومات وحركات بأنفسهم.

يجد كل من الأطفال والبالغين الرسم على المربعات في دفتر الملاحظات مثيرًا للغاية. يمكن أن يكون "التعلم بشغف" مفيدًا في رحلة طويلة، عندما تحتاج إلى إبقاء طفلك مشغولاً، أو يمكن أن يساعد في إنشاء أنماط التطريز. يستمتع أطفال ما قبل المدرسة بممارسة هذا النوع من الحرف اليدوية، خاصة إذا قاموا هم بتصميمها بأنفسهم.

فيديو عن الرسم بالخلايا

مثال على الرسم البسيط بالخلايا: